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我的學習計劃

時間:2023-03-05 09:59:42 澤彪 學習計劃 我要投稿

我的學習計劃(精選22篇)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的我的學習計劃,歡迎大家分享。

我的學習計劃(精選22篇)

  我的學習計劃 篇1

  從讀書到現在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極,不喜歡學習,但經過家人和老師的監督下,我現在已經改變了我的狀態,學會做個快樂的讀書人,快樂的學習,針對自己的不足,定好學習計劃。

  1認真專心致志的完成作業,以端正求學的態度對待每一門功課。

  2沒填寫完成作業后,復習當天的學習的內容,將當天的學習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二 天的積極發言做準備。

  3但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

  4每天晚上睡覺前聽30分鐘的'英語,訓練自己的聽力。

  5在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

  6要做到上課時認真聽講,積極發言,不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內容當天復習,當天掌握,F將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。

  7每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。

  我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。

  我的學習計劃 篇2

  放暑假了,我們可以好好的休息休息,但是也不能忘了學習,開學我們就是畢業班的.學生了,明年的這個時候我們就要升入初中了,好期待呀,這個暑假我計劃:

  1、每天8點按時起床,8點半吃完早飯。

  2、每天8點半到11點半寫作業。

  3、中午1點到2點是我的午休時間。

  4、下午2點半到4點半是我的閱讀時間,5點到5點半我要描字帖。

  5、晚上我要出去散步和看電視,每天要登陸我的博客看看有沒有人來。

  6、去年我買了唐詩宋詞,還沒有時間看,這個暑假我要多讀讀。

  我的學習計劃 篇3

  我的學習計劃 篇4

  寒假馬上就要結束了,我已經進入了三年級下半年的大門了。在這一學期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新的學期里,我要制定好這個學習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學、老師請教。

  我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。

  我根據自己不足制定了幾條學習計劃:

  1、認真仔細寫作業,認真對待每一門功課。

  2、寫完作業認真檢查,絕不馬虎。

  3、每天晚上看30分鐘的`英語書,加強句子的鍛煉。

  以上都是我的缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,而我更希望我幾天之內可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學期把這些壞毛病都改掉,爭取下學期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。

  耶!加油吧!

  我的學習計劃 篇5

  1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。

  2、回家認真寫作業,把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。

  3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

  一、鍛煉好身體:

  1、每天跳繩10分鐘。

  2、保持正確坐姿,保護好視力。

  二、培養好習慣:

  1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。

  我的`學習計劃 篇6

  我的暑假已經開始了!我要度過這個美好的假期,首先我和爸爸制定了一個學習計劃,詳細計劃如下:

  1. 認真完成學校老師留的作業。

  2. 每天必須完成當天的'作業后再玩兒。

  3. 預習三年級的數學、語文、英語。

  4. 在假期里把這學期沒學會的課程都學會。

  5. 我報名了xxxx的“清爽一夏”的課程, 劍橋少兒英語基礎 和 國際音標:從零到精通 ,我要認真的上好每一節課,并且完成老師留的作業。歡迎訪問※第 一·范 文 網※。

  6. 每天把我的學習情況記錄在我的網上,讓老師和同學們監督。讓老師和同學們夸我頂呱呱!

  我的學習計劃 篇7

  署假馬上就要結束了,我已經六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

  我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

  根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

  1.認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

  2.完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  3.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  4。每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  5。還要認真完成老師布置的'作業,絕不馬馬虎虎。

  6.我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

  7.天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

  在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

  定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。

  我的學習計劃 篇8

  今天是開學的第一天,與一年前的開學不同的是我已是高年級的學生了。新學期新打算,那么在這個新的一學期里我準備繼續堅持一年級的良好習慣,擯棄那些學習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的`實行我的學習計劃,有效達到目標,我制定了以下的計劃:

  一、語文方面:上課我會認真的聽講,記下當堂內的要點,積極發言,參與老師的互動。課下以后,我會按時完成老師布置的作業,其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時,我會把故事先讀一遍,對故事內容有一個了解,其次我會把故事中出現的生詞生字認真的查字典或者問爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時候,我會認真仔細的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。

  二、數學方面:和語文一樣上課積極發言,認真聽講,記下重點以及沒有掌握的知識,課下問老師,或者回家問爸爸媽媽。放學后除了按時做完作業,還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當天的內容,做到熟悉的掌握,因為數學我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習。

  三、英語方面:英語是我的強項,但是我依然會好好的學習,回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。

  總之,我已經做好了充分的準備來迎接我的二年級生活?次业谋憩F,一起出發吧。

  我的學習計劃 篇9

  時光飛逝,轉眼就過了半學期,我希望自己能干掉以前的缺點,在各方面都取得較大進步。為此,我要認真制定下半學期的學習計劃。

  在上半學期我語文,數學較差。我和爸爸買了許許多多的.書來看,增強我的作文水平。在數學這一方面,我也要認真學習,多做練習題。我一定要努力的讀好這兩科,爭取提高。在下半學期,我每天早晚都必須聽讀英語,爭取考100分。在下半學期,我為自己定下了目標:三科平均分90以上或班前10名。

  為了實現目標,在下半學期要做到:

  1、上課認真聽講,不搞小動作,不說話。

  2、按時完成作業。

  3、回家認真復習和預習。

  4、早上起床,我就聽讀英語。

  5、中午寫完作業后,就看課外書,背詩詞名篇,抄好詞好句,增強詞語積累。

  6、晚上學習語文,數學各1小時,睡覺前,就聽讀英語。

  有了計劃更重要是執行,我相信自己不會讓計劃落空,請看我的實際行動吧!

  我的學習計劃 篇10

  新的學期已經開始,我又有了新的打算。在過去一學期里,我的學習計劃雖然制訂了,可是我卻并沒有完成,所以,在這一學期里,我的第一步就是制訂了計劃后按計劃行事。每天我要六點起床,并進行半個小時的`英語閱讀,說是讀可是讀也有讀的方法,在讀期間,我一定要做到眼到。心到和口到。上午的學習過后,中午吃了中飯就要開始了長達一個多小時的閱讀。在下午的時候,沒事我就會帶一本書去,空暇的時候看看書,增長點知識。放學之后,理所當然的,就是馬上回家做作業勒。!可是做作業我也有講究哦。開始一拿到作業,不能馬上開做。一定要看完了一遍今天學過的知識以后,才能做。而且,做完作業后還要整理一遍自己今天學過的讀書筆記。最后,要收拾一遍自己的書本,才能入睡哦!

  我的學習計劃 篇11

  我上學,做作業總是沒有好的計劃,所以為了以后我要制定個計劃!

  第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教,或在網校內提問。

  第二,要認真完成老師布置的所有作業,做到速度超快。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預習,上網校查資料等等。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的`地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 學習學不好!我們來談談學習吧!在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法面做的一絲不茍,在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。英語:主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物,這樣這次考試就不會不及格啦?傊,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個水滴石穿的好學生!

  1、每天早上6點30起床,5分鐘將頭天要背的課文溫習3遍,7點從家里出發。

  2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  4、每天晚上聽15英語,訓練自己的聽力出發吧! 讓我迎來更好的明天吧!

  我的學習計劃 篇12

  領完通知書的那一天,回到家,媽媽看到我的成績比上學期差,就批評了我,我也很難過。在媽媽的幫助下,我們倆個開始總結這學期成績差的原因,主要因為我上課不注意聽講,做作業丟三落四,獨立性差,做事毛毛躁躁,馬虎不認真,在家寫作業光想著玩等壞毛病。為了我能按時完成老師布置的作業,養成良好的'學習習慣,過一個有意義的假期,最后我和媽媽制定了假期學習計劃。

  1. 兩天一篇小作文,150字以上。

  2. 經典誦讀三級會背。(早上起床)

  3. 一天兩頁暑假作業。(上午8:00-----9:00)

  4. 聽英語磁帶下冊,早晚堅持。

  5. 課外書和口算卡。每天堅持讀一篇課外書?谒憧刻熳x三行,并且讀三遍,第一遍讀算理,不計時,后兩遍不讀算理計時。

  制定完學習計劃后,媽媽問:“怎樣完成這個計劃!蔽艺f:“堅持就是勝利!蔽揖桶堰@幾個字寫在我的計劃本上了。從那天開始,我就按照計劃認真完成作業,媽媽說我寫的作業很好,我還玩的很開心。

  我的學習計劃 篇13

  愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計劃:

  一、安全第一。

  1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。

  2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。

  3、注意飲食衛生。

  二、學習不放松。

  1、去學習書法和美術。外出也可以學到很多的知識。

  2.看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。

  3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個晚上復習一門功課。

  三、勞逸結合過暑假。

  1、適當的'玩耍,健康的游戲。

  2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛煉身體,有益身心。

  四、暑假補上“勞動課”。

  1、多幫爸爸媽媽做家務活

  2、種一些花花草草的.通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.

  我的學習計劃 篇14

  心理學家說:“培養良好的習慣就等于在塑造成功!焙玫牧晳T可以克服惰性、化解困難、培養自信。差的習慣讓人玩物喪志、不思進取。小學是基礎教育時期,在打好孩子基本功的同時,培養他們良好的學習習慣是關鍵。

  一、培養孩子集中精力做事情的習慣。

  無論做什么事情,都要要求孩子專注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移?梢圆捎米尯⒆佑醚劬β牭牧晳T培養他們集中精力,如:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關系,每天進行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續不斷,就能培養出很會聽“話”的孩子。經過訓練,現在孩子回家后很快集中精力完成老師布置的作業。

  二、培養孩子良好的閱讀習慣。

  作為家長首先要起表率作用,自己沒有讀書的習慣,強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看,閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書,養成讀書習慣,可以培養聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養成。如果孩子不喜歡看書怎么辦?專家認為,這需要家長們的耐心。每個孩子都喜歡聽故事,小學1年級還是幼兒園的延長教育,所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,最好念孩子自己想看的故事書給他聽,不要強迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書的孩子,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的,可以先把故事中的部分情節念給孩子聽,然后讓孩子自己去讀,并鼓勵孩子把讀后的感受說出來。無論孩子最后說的如何,都對他表揚和肯定。長此以往,閱讀終將變成孩子的日常習慣。

  三、培養孩子認真書寫的習慣。

  不要認為書寫只是形式,對學習沒有多大影響,書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習質量、甚至個人素質的評價。書寫能力是學力的指標,一個能夠認真對待書寫的孩子,往往也能認真對待學習及其他許多事情,還能促使其養成凡事認真仔細的好習慣,提高孩子的整體素質。所以,從一年級開始就得訓練寫字,家長可以準備一個日記本,當孩子放學后向家長敘述:“媽媽(爸爸),今天在學校!睍r,既使只是很簡單的幾句話,也要鼓勵他寫下來,慢慢的,可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等,讓孩子漸漸將文章擴大,加長。一年級的孩子喜歡使用學過的文字寫字,看過之后家長要夸獎孩子、鼓勵孩子、并慎重地保存起來,這有利于培養孩子認真書寫,認真做事,認真做人的習慣。

  四、培養孩子養成有條理的習慣。

  學習用具的收拾要有規律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業要預先安排好時間等等。東西存放無規律,要用時東尋西找,心煩意亂,極易影響學習情緒;做作業不講條理,東一榔頭西一棒子,學習效率就低。

  五、培養孩子獨立解決問題的習慣。

  孩子學習上有困難請求家長幫助時,家長不能置之不理或敷衍了事,應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時,也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發,使他能在你機智而不露痕跡的引導下,覺得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的'挑戰。

  六、培養孩子及時改錯的習慣。

  讓孩子準備一支紅筆。隨時改正自己練習本、試卷上面的錯誤,以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象,然后用一個本子,將這些錯誤收集起來,用“錯別字舉例”、“錯題匯編”等形式分類記載,以警示自己,避免出現類似錯誤。

  此外,還應培養孩子按時完成作業,上課用心聽講,積極舉手發言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學習用品等優良的學習習慣。

  總之,良好的學習習慣是學習質量的重要保證,而習慣的養成不是一朝一夕的事,需要家長的耐心培養,要訂計劃訂要求,勤檢查嚴督促,直到孩子良好的學習習慣漸漸養成。

  我的學習計劃 篇15

  一.按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

  二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

  三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。

  四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

  五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

  六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

  七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八.堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

  九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

  十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

  十一.為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。

  1、開展研究性學習活動。圍繞感恩責任,進行“我的成長足跡”研究活動,同時還可以發揮自身優勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發明創造。開學后學校要組織專門的研究性學習報告會,展示學生的研究性學習成果。開學后各班級內進行優秀小制作評選,并上交學校1份。上交時間第三次召集日。

  2、深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,從“孝敬父母、尊敬長輩”出發,為父母、長輩或社區中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任感,體會和諧家園的'溫暖。1~3年級以“愛父母”為主題,寫心得體會或童謠。開學后每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。

  3、開展陽光體育健身活動,堅持每天鍛煉一小時,形成良好的生活習慣,認真完成假期手冊上規定的鍛煉內容。

  4、在假期里,通過參觀博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,參加社會實踐、社區服務和社會調查等形式,增強愛國主義意識。4~6年級以“愛家鄉”為主題,每人寫心得體會,開學后每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。

  5、開展影評、讀書征文活動,推薦書目見(附頁)。開學后3~6年級以班級為單位上交影評和讀后感。每班至少5篇。上交時間第三次召集日。

  我的學習計劃 篇16

  時光真快,暑假就這樣不知不覺的過完了。

  開學了,我由二年級變成了三年級的學生,我又長大了一歲,長大了一歲就就應更懂事,更愛學習,此刻我為自我制定一個學習計劃。我要持之以恒的堅持下去。

  日計劃表:

  一:在班里及時完成課堂作業

  二:7:30至9:00寫家庭作業。(保質保量按時完成老師布置的家庭作業。包括預習新課。中間休息10分鐘。)

  三:9:00至9:30是吃晚飯時光。飯后休息20分鐘。

  四:9:50至10:30打寫日記。(每一天打一篇日記,不拘形式,不拘字數)之后休息10分鐘。

  五:10:40至11:00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。

  六:11:00至11:30為洗漱時光。11:30至12:00做一道數學拓展題。(每一天做一道數學拓展題)12:00準時上床睡覺。

  七:每一天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時光,每一天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。

  周計劃表

  一:每周手寫一篇周記。星期六,星期天,每一天看半小時的書,(要求:坐在書桌前看,用筆做批注)累計每周看一本好書,并打寫讀后感。

  二:每個星期六,做語文和數學的大卷子各一張。

  三:星期六和星七天干一些力所能及的家務活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自我的'小衣服。)

  我的學習計劃 篇17

  一、合理安排時間

  同學們應對這一個學期的學習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量!胺彩骂A則立,不預則廢!庇辛艘环葸m合每個學生自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在寒假結束時,還要進行簡單的總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,同學們會對自己說:“這個寒假我過得很有規律、很充實!

  二、堅持每天讀書學習

  每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。

  三、參加力所能及的勞動

  假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的.愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。

  四、增強自我保護意識

  不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。

  我的學習計劃 篇18

  一、學習計劃

  在整個小學階段,每個學期都要開設幾門課程,每周、每日學習的內容都不同,各主要學科都要有課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計劃的重要性,明確學習計劃的內容,掌握制定學習計劃的方法。

  學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內每天的學習內容、學習目的、保障措施和作息時間作出詳細具體的安排。

  學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移,又要根據實際適當調整,目的在于使學習計劃更加切合實際,更為有效地提高學習效果。

  二、預習方法

  預習也叫超前學習,是指在教師上課之前,對所要學習的內容提前進行學習和理解的過程。預習既是有效的學習方法,也是良好的學習習慣。預習的方法 是對第二天要講授的內容認真閱讀,仔細思考,把新的`知識和以往學過的知識聯系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點、難點和疑點,克 服課堂學習過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利于提高學習效果。

  三、聽課方法

  課堂是學校教育的中心環節,是學生獲得科學文化知識的主要途徑。如果小學生不會聽課,聽不懂,學不會,就會增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環。同時由于長期積累,可能導致厭學心理,既不利于提高學習效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點。

  (1)認真聽。要聚精會神地聽講,充分理解教師講課的內容及其表達方式的含義,如節奏的快慢、聲音的高低等。

  (2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的內容,對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察,認真領會和重點記憶。

  (3)多動腦。要積極思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進程保持同步,要多問幾個為什么,要把新舊知識聯系起來思考,做到融會貫通,舉一反三。

  (4)主動練。在課堂上要大膽發言,勤學多練,從而加深理解,提高聽課效果。

  (5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復習。

  (6)善歸納。對教師課堂講授的內容,要抓住綱目,歸納要點,力求當堂理解。

  四、復習方法

  復習是指對學過的知識重新學習的過程。復習包括課后復習和系統復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學到的知識。系統復習的主要目的 是對周、月、學期或學年學過的知識進行全面深入的復習,目的在于融會貫通,理解和掌握學科知識的體系。系統復習本質上是對前段學習的知識進行相對集中的再 加工的過程。

  課后復習的方法包括:

  (1)回顧教師課堂講授的內容及其過程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;

  (2)復習課本,目的在于深化;

  (3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統、完整,便于復習;

  (4)對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問教師或與同學研究解決。

  系統復習的方法也是多樣的。比如循環復習法,是指學過一個單元之后即及時復習,然后再學下一單元,學完第二單元之后,再把這兩個單元綜合起來系 統復習,以此類推,循環至終。分配復習法,指學過的內容及時復習之后在時間上每隔一定時期回過頭來再復習,只是在時間間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的 內容及時復習,一周后再復習,兩周后再回頭簡略地復習,一個月或一季度后再復習。事實表明,分配復習的效果優于集中復習。當然集中復習也有其優勢,比如在 期末總復習時,相對集中一段時間,對學習內容中的重點、難點問題,重點突破,進行系統化的復習,也是十分重要的。

  五、寫作業方法

  寫作業是經過獨立思考,自覺、有目的地分析問題、解決問題,將學得的知識運用于實際的智力活動過程。通過寫作業可以檢查學習的結果,加深對知識 的理解和記憶,充分發揮自己的智慧和潛力,同時也有助于培養自己的思維能力,養成良好的學習態度和學習習慣,因而要掌握寫作業的正確方法。

  (1)先復習后寫作業,即在認真復習、充分理解的基礎上完成作業。

  (2)仔細審題,即了解題意,明確習題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問題的關鍵所在,做到心中有數。

  (3)認真表述,即思路清晰,表述確切,書寫規范,答案準確,干凈利落。

  (4)細心檢查,即根據習題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗證,發現錯誤及時糾正;同時,對教師的批改、批語要認真思考,從而不斷地總結經驗,吸取教訓,不斷提高。

  我的學習計劃 篇19

  我踏上了一段新的旅程——充滿陽光、希望與歡笑的高中生活。

  在初中我已錯過了很多很多;在這充滿希望的高中,里我要更加勤奮!

  我的目標是:學習,是一個學生的首要任務。我要向大家展示一個全新的自我,一個勤奮嚴謹、仔細踏實的我;一個認真思考、勇于創新的我。我要改掉以前的不足,不斷地完善自己。

  對自己的要求:

  1、品德是一個人最重要也是最基本的.理性表現。所以我要從品德做起,從小事做起。

  2、父母是給予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,體貼父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,替父母分憂。

  3、我要做到尊敬師長,禮貌待人,我要從身邊每一件小事做起,尊重老師,見到老師主動問好、行禮,和同學互相尊重、團結互助、真誠相待;

  4、我還要做到嚴于律己,遵守公德,在公共場所不喧嘩、遵守秩序,愛護公共設施,以中學生守則約束自己的言行舉止。

  我的措施是:

  在課前,我要學會預習,找出不清楚的問題記下來以便在上課時請教老師;課堂上,我要專心致志地聽老師講課,積極思考問題,踴躍舉手發言。

  課下,我要認真完成老師布置的作業,并學會復習剛學了的知識。

  在語文方面,我要多看一些有益的書籍,擴大自己的知識面,充實頭腦;

  在數學方面,課下我要多做一些題,多見一些新奇的題型,舉一反三,見多而識廣;

  在英語方面,我不僅要把新單詞記在小紙條上隨時記憶、加深印象,并且還要看一些簡單的小冊子,以擴大自己的閱讀量。

  這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲。

  這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

  一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

  二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學校組織的活動中積極參加。

  四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

  六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

  七、將自己的弱項的成績提升。

  八、繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

  我的學習計劃 篇20

  1.周一中午抄數學練習冊上的錯題。(寫在專用本上)

  2.周二中午在家寫作文,每周三中午抄寫周二寫的作文。

  3.每周四中午在家做一張同步數學小卷子。

  4.周五中午把最近一單元的`詞語一個三遍會默寫。

  5.每周二晚上講30分鐘閱讀和作文;每周五講30分鐘數學。

  6.要求學生每天早上早讀分鐘。

  7.每篇語文課文都要求會背,每周二晚上放學時抽查,不會背者抄寫十遍。

  8.語文作業要求字跡工整,卷面整潔;數學要求數字規范,上下對齊。

  9.學習工具自己備齊。(三人行專用作文本,詞語本,數學本。)

  我的學習計劃 篇21

  新的一個學期,新的工作計劃。在新學期里,我要做到:

  一、學習

  1、上課:我上課時應手放椅背前,腰靠椅背,認真聽講;

  2、作業:不管是主,副哪科作業,都要認真完成,做完后應認真檢查,不能磨時間,作業應準時完成;

  3、任何科目的'學習成績都應該認真對待,而且要考出優良好這樣的好成績。

  二、紀律

  1、早操:早上做操前排隊要快,靜,齊,到了那里應站好,做操時認真,用力;

  2、眼保健操:做眼保健操第一節到第五節都應該背離椅子,手不靠桌,每節認認真真的做操;

  3、科任課:科任課要保持安靜,盡量回到問題,不要擾亂課堂紀律;

  4、主科:上語文和英語要和上數學一樣好,不要因為班主任是數學老師而好好上,其他主科不好好上。

  5、課間活動:課間時要遵守紀律,不打鬧,做正當游戲。

  三、愛集體

  要熱愛集體,在班級評比和和年級,學;顒訒r要表現好,不亂講,亂動,按要求做事不給班級,年級,學校丟臉。

  四、伙伴相處

  要和伙伴好好相處,不要打架,發生沖突,要團結合作,不要和同學們鬧事,有犯錯的同學要盡量幫他。

  我的學習計劃 篇22

  轉眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的復習,在這一學期中,我要做個學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:

  1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。

  2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內容。

  3、由于數學不怎么好,這期一定要將數學學好,多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。

  4、其余的科目也要好好的.做,盡量使自己全面發展。

  5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

  6、團結同學,樂于助人,愛撫小同學。

  7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然后考上好的中學。

  這就是我的學習計劃,我將把他訂在我的屋子里,時時刻刻的牢記在心里。

  假期學習計劃表

  一、時間安排

  1、每天的四個“1小時保障

  每天保障做一小時的語文或數學作業;

  每天保障一小時的`無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

  三、活動安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

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